- Lue Ammattilainen viestii -oppikirjasta kappale Mediaesiintymisen alkeet s. 90-91.
- Palaa takaisin pitämäsi yritysesittelyn pariin. Parantele sitä saamasi palautteen perusteella ja suunnittele käsikirjoitus puheen paremmalle versiolle.
- Vinkkejä yritysesittelyyn s. 82
- Kuvittele, että olet yrityksen esittelijä ja teet yrityksestänne virallista esittelyvideota.
- Miettikää, miten visualisoitte ja havainnollistatte puhettanne. Esim. lyhyitä klippejä pelistä?
- Kuvatkaa yritysesittelyt parin kanssa. Huom! Molempien parista pitää näkyä ja puhua videolla.
- Editoikaa video ja lisätkää se esim. Youtuben kautta omaan blogiinne.
- Otsikoksi Yritysesittely videona, tunnisteiksi äidinkieli, puheviestintä, mediaesiintyminen
maanantai 23. toukokuuta 2016
Omasta puheesta videoksi
Esiintymisvarmuus
Esiintymisjännitys on sellainen asia, josta meistä jokainen kärsii
silloin tällöin. Toisten jännitys on suurempaa kuin toisilla, mutta
tärkeintä on se, että oman esiintymisjännityksensä kanssa oppii elämään
ja löytää itselleen sopivia keinoja päästä sen herraksi.
Tässä kotitehtävässä tarkoituksena on miettiä omaa esiintymisjännitystään sekä saada esiintymisvarmuuteen työkaluja. Käy siis ensin tutustumassa YTHS:n Jännittää-sivustoon. Tee vähintään etusivun testi ja tutustu sivustolta löytyviin keinoihin helpottaa esiintymisjännitystä. Muiden kokemuksia kannattaa myös lueskella!
Vastaa sitten kyselyyn. Koostan tuloksista taulukkoa viimeiselle kerralle.
Ei muuta kuin esiintymisvarmuutta etsimään!
Tässä kotitehtävässä tarkoituksena on miettiä omaa esiintymisjännitystään sekä saada esiintymisvarmuuteen työkaluja. Käy siis ensin tutustumassa YTHS:n Jännittää-sivustoon. Tee vähintään etusivun testi ja tutustu sivustolta löytyviin keinoihin helpottaa esiintymisjännitystä. Muiden kokemuksia kannattaa myös lueskella!
Vastaa sitten kyselyyn. Koostan tuloksista taulukkoa viimeiselle kerralle.
Ei muuta kuin esiintymisvarmuutta etsimään!
Äänittämistehtävä
1. VALITSE LYHYT TEKSTI, JOKA LUET NELJÄSTI (puhelimeesi nauhoittaen).
1. kerralla lue teksti mahdollisimman monotonisesti (=tasaisesti ja nopeasti)
2. kerralla lue teksti niin, että pidät taukoja ja painotat tärkeimpiä asioita.
3. kerralla lue teksti hymyille.
4. kerralla kerro tekstin sisältö omin sanoin.
2. KUUNTELE NAUHOITUKSESI
3. KIRJOITA lopuksi lyhyt kommentti, jossa pohdit seuraavia asioita:
1. kerralla lue teksti mahdollisimman monotonisesti (=tasaisesti ja nopeasti)
2. kerralla lue teksti niin, että pidät taukoja ja painotat tärkeimpiä asioita.
3. kerralla lue teksti hymyille.
4. kerralla kerro tekstin sisältö omin sanoin.
2. KUUNTELE NAUHOITUKSESI
3. KIRJOITA lopuksi lyhyt kommentti, jossa pohdit seuraavia asioita:
- Miltä oma äänesi kuulostaa?
- Miten eri lukutavat erosivat toisistaan?
- Kuuluiko hymy äänessäsi?
- Mitä versiota oli helpoin ja mukavin kuunnella?
- Miltä harjoituksen tekeminen tuntui?
- Mikä merkitys äänensävyillä on?
Tee tehtävän kirjallinen osuus joko blogiisi tai palauta se paperilla. Jos teet blogiin,
- otsikoksi Äänittämistehtävä
- tunnisteiksi puheviestintä, ääni, kotitehtävä, äidinkieli
Keskusteluohjelman sanaton viestintä
1. Valitse YleAreenasta jokin keskusteluohjelma (esim. Perjantai,
A-studio, Aamysydämellä, Puoli seitsemän tai Marja Hintikka Live).
Kirjoita ylös ohjelman nimi, esittämispäivä, haastattelija ja vieraat
sekä mahdollinen aihe.
2. Pysäytä kuva heti, kun henkilöt ilmestyvät ruutuun. Tee henkilöistä havaintoja. Millaisen ensivaikutelman heistä saa? Kirjoita havaintosi ylös.
3. Katso keskusteluohjelmaa seuraavaksi noin 5-10 minuuttia ilman ääniä. Havainnoi puhujien välisiä suhteita heidän sanattoman viestinnän kautta. Keiden suhteet ovat lämpimät, keiden kylmät? Kuka on tilanteen pomo, kuka alistuja? Millaisia mielikuvia henkilöistä välittyy? Mitkä sanattoman viestinnän keinot korostuvat? Kirjoita havaintosi ylös.
4. Katso sitten sama katkelma äänillä. Listaa, millaisia sanattoman viestinnän keinoja henkilöt nyt käyttävät. Tukevatko vai vesittävätkö ne viestintää? Miten käsityksesi puhujista muuttui tämän toisen katselukerran aikana? Kirjoita havaintosi ylös.
2. Pysäytä kuva heti, kun henkilöt ilmestyvät ruutuun. Tee henkilöistä havaintoja. Millaisen ensivaikutelman heistä saa? Kirjoita havaintosi ylös.
3. Katso keskusteluohjelmaa seuraavaksi noin 5-10 minuuttia ilman ääniä. Havainnoi puhujien välisiä suhteita heidän sanattoman viestinnän kautta. Keiden suhteet ovat lämpimät, keiden kylmät? Kuka on tilanteen pomo, kuka alistuja? Millaisia mielikuvia henkilöistä välittyy? Mitkä sanattoman viestinnän keinot korostuvat? Kirjoita havaintosi ylös.
4. Katso sitten sama katkelma äänillä. Listaa, millaisia sanattoman viestinnän keinoja henkilöt nyt käyttävät. Tukevatko vai vesittävätkö ne viestintää? Miten käsityksesi puhujista muuttui tämän toisen katselukerran aikana? Kirjoita havaintosi ylös.
Tee tehtävä joko blogiisi tai palauta se paperilla. Jos teet blogiin,
- otsikoksi Keskusteluohjelman sanaton viestintä
- tunnisteiksi puheviestintä, kotitehtävä, äidinkieli, sanatonviestintä
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)